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「ゼミ」の別の言い方は?

「ゼミ」の別の言い方は?

ゼミナールの日本語訳は?

ゼミ(Seminar)とは、「少人数で学ぶ演習」を指します。 講義が「物事の理屈や筋道を説明する」という意味であるのに対して、ゼミ(演習)では「自分でやってみる中で学びを深める」という意味で、特定の専門のテーマについて主体的に研究・発表します。

セミナールとはどういう意味ですか?

ゼミナール(〈ドイツ〉Seminar)

教授などの指導のもとに、少人数の学生が特定のテーマについて研究し、報告・討論するもの。 演習。 ゼミ。 セミナー。
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「現場で学ぶ」の言い換えは?

物事を実際に経験することを通じて覚えること体験による学習現場での学習実習実地訓練

セミナーの同義語は?

セミナー

意義素 類語・類義語・言い換え・同義語
勉強をするための集まりのこと ゼミ 勉強会 講習会 セミナー ゼミナール

ゼミの正式名称は?

ゼミは主体的で対話型 多様な意見が刺激に

学生が積極的に意見を出し合い、活発なコミュニケーションのもとで進められていく授業の形式が「ゼミナール」、通称「ゼミ」です。 ゼミは少人数で進められ、学生が主体的に研究テーマを決めた上で、討論などを通して専門的な知識を深めます。

ゼミは何の略?

ゼミとはゼミナールの略で、教授や大学の教員が受け持つ専門性の高い授業のひとつで、数人~十数人の小規模で行なわれます。 ゼミを持つ教授や教員の専門分野の中から、学生一人ひとりがテーマを決めて調査・研究・分析を行ないます。

セミーナとはどういう意味ですか?

“種まき”の意味を持つ『セミーナ』は食材たちを輝かせる!

セミナーとゼミの違いは何ですか?

セミナーは、少人数を対象に、特定のテーマについて開催される講演会や発表会・討論会。 ゼミナールは、教授の指導のもと、少人数の学生が特定のテーマについて研究・報告・討論する形式の大学の授業や、そのクラス。 予備校や私塾などが催す講演会などにも使われる。

「学ぶ」の丁寧な言い方は?

「学ぶ」は、教えを受けたり見習ったりすることによって、知識や技術を身につける意。 やや固い言い方。 「修める」は、おもに学問、武術などを勉強することによって身につける意。 他の三語と違って、勉強中の場合には、「修めている」とはいえない。

自ら学ぶことの言い換えは?

現代日本語では、特定のスキルや学問を深める様子を指して使われています。 「自己研鑽に励む」「自己研鑽を積む」「自己研鑽に努める」といった形で使います。

「講演会」の別の言い方は?

講演・講話を発表する場講演会講演の場講演の会口演発表会スピーチ

大学 ゼミ なんの略?

学生が積極的に意見を出し合い、活発なコミュニケーションのもとで進められていく授業の形式が「ゼミナール」、通称「ゼミ」です。 ゼミは少人数で進められ、学生が主体的に研究テーマを決めた上で、討論などを通して専門的な知識を深めます。

研究室とゼミの違いは何ですか?

ゼミと研究室の違い 文系学部ではゼミと呼ばれますが、理系学部では研究室と呼ばれることもあります。 理系の研究室は文系のゼミよりも活動頻度が高く、拘束時間も長いことが多いです。

ゼミと講義の違いは何ですか?

通常の講義では、学びの基礎となる部分を習得していきます。 ここで得た広い知見を基に、専門的なテーマについて研究を深めていくのがゼミです。 通常の授業では、その学問の基礎知識を網羅的に学んでいきます。

ゼミとはなんの略?

ゼミとはゼミナールの略で、教授や大学の教員が受け持つ専門性の高い授業のひとつで、数人~十数人の小規模で行なわれます。 ゼミを持つ教授や教員の専門分野の中から、学生一人ひとりがテーマを決めて調査・研究・分析を行ないます。

ゼミナールと研究室の違いは何ですか?

研究室では、学生が個人またはグループで自分達が決めたテーマに対して研究を行います。 また一方で、研究室でもゼミが行われることがあります。 その際のゼミとは、研究室のメンバーと教授でミーティングを行ったり、その研究についての意見をまとめたりすることを指します。

「学ぶ」のかしこまった言い方は?

習う/学ぶ/教わる/修める の使い分け

広くいろいろな場合に使われるが、「教わる」は、口語的な言い方。 「学ぶ」は、教えを受けたり見習ったりすることによって、知識や技術を身につける意。 やや固い言い方。 「修める」は、おもに学問、武術などを勉強することによって身につける意。

「学ぶ」の別の言い方は?

知識または能力を獲得する学修修める修得修する学び取る学習習う学びとる

「学ぶ」の別の表現は?

知識または能力を獲得する学修修める修得修する学び取る学習習う学びとる

「専門的に学ぶ」の言い換えは?

Weblio類語辞書専攻する専門分野として学ぶ研究する研究対象とする専攻分野とする専門に研究する専門とする

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